沒有出口_墨線日記

故事開場

《沒有出口》先分清確定與猜測的事。環境與人物的關係未必靠集中介紹說明，平常如何移動、求助與安排生活，也能提供一點一點累積的背景資訊。介紹世界觀不必將所有資料一次列出，可以選一項影響人物生活的安排，說明它帶來哪些選擇與限制，也能呈現很具體的特色。

生活常識與作品的安排若不同，可以先依正文提供的脈絡理解。比較一項規則的前後用法，可以留意條件有沒有改變。背景設定是否過於零散，可以從資訊能否接回當下問題來觀察，並具體指出自己在哪一段失去了理解的方向。

讀者對熟悉環境和陌生環境的耐心可能不同，初讀時先承認需要適應，再觀察內容如何引導理解，有助於讓評價更接近實際經驗。規則要搭配實際行動看。規則似乎被打破時，可以回看原先的限制與例外，確認自己是不是把適用範圍想得太廣。

不熟悉不一定就是複雜。介紹了一項設定以後，看看它如何回到人物的行動之中，能幫助說明那些背景文字對實際閱讀具有什麼作用。看見例外時先記下來。

地點改變時可重新定位。例外是否成立可以再查。不同人物對一條規則的反應可以各自記錄，這能補充對環境的理解，也能看出誰接受了慣例、誰仍然有所疑問。

原先的聯想可以隨背景資訊增加而修正；早期尚不確定的地方，正好記錄了理解如何一點點形成。背景介紹的用詞若抽象，可以找出具體行動作為參照。場景的日常安排，也能補充正式介紹沒有說到的背景。

回到2008!!好看嗎？

人物對環境的認識可能有限，閱讀時可以把他的判斷和自己已經看見的事分開，保留資訊不一致的可能。資訊暫時不足時，先辨認自己缺的是哪一層理解。環境介紹可以慢慢整理。

神父的病歷簿在哪裡看？

設定說明若顯得抽象，可以回找人物正在處理的具體問題，確認那些名詞究竟與哪一步行動有關。對環境產生親近感時，可以找出一項具體的日常安排，說明自己如何透過它想像人物在這裡生活的方式。判斷一個環境是否容易理解，可以看自己能否說明人物眼前的選項，而不必先要求記住所有名稱與歷史。

看完償不盡的債還能看什麼？

前後兩次運作看似不同，對象與場合卻未必相同；要判斷規則有沒有矛盾，還需要確認那些條件是否真的可以並列。資訊來源可以分別確認。安排與常見經驗不同時，先找出內容自己的條件，再談自己能否接受這樣的運作方式。

具體運作比名稱更好記。趣味與入門門檻可以同時存在，分別談吸引自己的安排與需要熟悉的部分，感受會更清楚。